Цель: формировать культуру поведения детей на дороге, улице, транспорте через агитбригадное движение.
(Выходят ребята и поют на мотив песни «Наша служба и опасна, и трудна» нарезка 1)
Служба эта и опасна, и трудна,
В городах и селах всем она нужна.
Если где-то по дороге городской
Мчится нарушитель...
Эта служба помогает нам с тобой,
Днем и ночью на посту она везде
Служба смелых – ГИБДД.
Это трудная очень работа,
Но ведь это о людях забота.
И спасают здесь жизни людей.
Так берись за работу скорей.
Чтобы правила лучше запомнить,
Ты на сцену сегодня смотри.
В них поможет вам разобраться
Отряд ЮИД из ДДТ.
Чтобы не было в жизни тревоги,
И с людьми не случилась беда,
Дисциплину на каждой дороге
Соблюдайте, пожалуйста, всегда.
4. Через территорию нашего района проходит дорога федерального значения и множество дорог местного значения.
(На сцене суета. Часть детей – чтецы, другие изображают машины. Поют на мотив песни «Девушки бывают разные…» нарезка 2)
Машины бывают разные – черные, белые, красные.
Но пешеходам не хочется на койке больничной ворочаться.
(Ребята под музыку продолжают изображать поток машин. 5 чтец на фоне музыки говорит слова.)
5. Улица-река сплошная, и не водная – стальная.
Здесь и «Вольво», и «Москвич», «Мерседес» и «Нива»…
Все спешат, ждать не хотят, гудят нетерпеливо.
(Пешеход пытается перейти дорогу, но безрезультатно.)
Бедный, бедный пешеход, что решил нарушить ход.
Этой бурной и строптивой, шумной и нетерпеливой,
Неожиданной и страшной, и чадящей, и ужасной,
И визгливо тормозной той реки - реки стальной.
Пешеход. Ой! Ой! Ой! Ой!
(Быстрая перестройка, в руках три круга (красного, желтого, зеленого цветов), изображают светофор)
Вот тут – то на помощь пришел светофор
И начал следить за дорогой в три глаза,
И стал отдавать он такие приказы:
Светофор: Красный глаз – стоять приказ,
Желтый глаз мигнет народу – приготовьтесь к переходу!
А зеленый загорится – путь свободен, сам решай:
Можешь смело торопиться, можешь топать не спеша.
Первый светофор на одной из улиц Москвы был установлен в 1924 году.
Пешеходы и машины уважают светофор,
Ведь порядок на дороге обеспечивает он.
Выходя на любой перекресток,
Знает взрослый, знает подросток:
Всю проезжую часть нужно быстро пройти,
Не задерживаться и не зевать на пути.
Должен каждый пешеход найти дорожный переход.
(показывает дорожный знак «Пешеходный переход»)
(Звучит фонограмма песни группы «Руки вверх»)
Постовой. Ай, ай, ай, девчонка, где нашла такие ножки?
Ай, ай, ай, девчонка, топай, топай по дорожке.
Девчонка. Да некогда мне, некогда.
Постовой. Ай, ай, ай, девчонка, ты куда бежишь не знаю?
Ай, ай, ай, девчонка, за тобой не успеваю.
(Постовой свистит в свисток. Останавливает её.)
Девочка. Светофоры, светофоры…
Ну зачем они нужны?
Всё пустые разговоры…
Для кого они важны?
Наше село небольшое и машин немного.
Где хочу - перехожу я свою дорогу.
Ну, а если красный свет?
Ждать? Стоять? Терпенья нет!
Постовой. Если правила не знать,
Если их не выполнять,
То беды не миновать.
Ежедневно совершаются дорожно-транспортные происшествия, в том числе по вине пешеходов. В дорожных авариях страдают взрослые и дети. Бывают даже смертельные исходы.
(появляются мальчик с девочкой на велосипеде, поют на мелодию песни «Мы едем, едем….»)
Вместе: Нам «велики» купили прошедшею весной,
Девочка. И с другом мы решили похвастаться собой.
Вместе: Мы катим по бульвару,
Кричим наперебой.
На правила движенья
Махнули мы ногой.
Красота, красота – чуть не сбили мы кота,
Со всего размаху стукнули собаку.
Всех пугаем мы с тобою, вот - катание какое,
Вот - катание какое!
Мальчик. Плетем круги и петли, пугаем весь квартал…
Девочка. И вдруг... (пауза) Навстречу едет огромный самосвал.
(Выезжает самосвал. Визг колес. Поют на мелодию песни Э. Хиля «Зима»)
Пролетел самосвал, пыль рассеялась,
Хорошо ещё так мы отделались!
Маша только повисла на осине,
У Данилки - фонарь…синий, синий.
Свое «вело» нашли, ох, в пылище мы,
Только ряд запчастей стали лишними.
А потом был испуг самый сильный…
Подбежал к нам шофер… синий, синий…
Шофер. Помни! Надо быть серьезным на дороге, осторожным.
Помни! Жизнь всегда одна, более всего она важна.
Какая всё же благодать – мчать по ухоженной дороге!
Но может для беспечных стать она, вдруг, беспощадно строгой.
Муха, муха – цокотуха, позолоченное брюхо!
Муха по шоссе пошла, муха денежку нашла,
Пошла муха в спорттовары, чтоб не тратить время даром.
И купила тот предмет, что зовут велосипед.
Муха. Приходите, тараканы, всех, всех, всех вас прокачу.
Тараканы все сбегались и на «велике» катались,
А букашки по три раза по шоссе, зараз втроем!
Муха. Нынче мухе-цокотухе всё дозволено. (хвалится)
Постовой. Нет, не дозволено!
Автомобиль педальный – не для прогулки дальней.
Внутри двора его пути, а на дорогу – не кати!
Муха. А если я куплю мопед?
Все. До 16 лет не садись на мопед.
Если мал - не грусти, потерпи, подрасти!
Приходила к мухе бабушка Пчела,
Правила движения мухе принесла:
Пчела. С ними, муха, подружись, уж потом за руль садись!
Эту сказку, на новый лад, неспроста мы вам показали,
С ней ходили мы в детский сад, и к порядку детей приучали.
Все дети знают с малых лет, как выручал всех дядя Степа.
И труженикам ГИБДД мы наш сердечный шлем привет!
Инспектор по пропаганде - помощник вы для школы каждой.
Уверены, что серьезную проблему поможете решить однажды.
Мы верим в вашу мудрость и в дело ваше тоже.
Вы взрослые - начните, мы дети - вам поможем!
(финальная песня на мотив песни И. Аллегровой «Неоконченный роман»)
Огни дорог зовут,
В них жизни ритм и отражение.
Романтики дорог,
Примите вы признание в любви.
Так хочется порой,
Чтоб здесь царил покой, 2 раза
И не было трагедий и крови.
Не будут лихачи-водители,
Дорожных правил нарушители,
И малыши, и их родители
Рисковать, вдруг, на ней.
Дорога станет доброй сказкою,
Согреет всех теплом и ласкою.
И пешеходам, и водителям
Станет веселей.
(Ребята под проигрыш песни уходят со сцены)
Список литературы:
Внеклассные мероприятия по профилактике детского дорожного транспортного травматизма. – Методические рекомендации для учителей. – Пермь: Пермское книжное издательство, 1989.
Клименко В. Р. Обучайте дошкольников правилам движения. – Москва: Просвещение, 1993.
Кривицкая А.М. Тайны дорожных знаков. - Москва: Просвещение, 1995.
Коган М. С. Правила дорожные знать каждому положено. – Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2008.
Методическое пособие для педагогов и сотрудников пропаганды БДД по обучению школьников умению и навыкам безопасного поведения на дороге «Вместе за порядок на дороге». - Пермь: Издательский дом «Типография купца Тарасова», 2008.
Саулина Т. Ф. Три сигнала светофора. – Москва: Просвещение, 1989.
Интернет – ресурсы
http://viki.rdf.ru/igra/
http://www.doroga.renault.ru
www.dddgazeta.ru
http://namdorogu.ru
http://www
| 
